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深入课堂察实情 深耕思政育新人 ——校党委书记深入课堂听评思政课
日期: 2026-04-20      信息来源:      点击数:

为深入贯彻落实立德树人根本任务,精准掌握学校思政课教学一线实情,持续提升思政课育人实效与课堂教学质量,筑牢思想政治教育主阵地,近日,校党委书记杨思窍深入思政课堂一线,常态化开展听课评课工作,零距离观摩思政课堂教学、面对面指导思政教育教学工作,把脉问诊学校思政课建设提质增效路径。

2026年4月20日,杨思窍书记认真聆听了徐才华老师讲授的《坚持全面依法治国》课程,听课过程中,杨思窍书记全程专注、认真记录,细致观察教师授课状态、教学设计、课堂节奏把控以及学生听课状态、互动表现、学习成效等方方面面,全面掌握课堂教学真实情况,细致梳理教学亮点与待优化提升的细节,重点关注思政课教学内容与时代结合度、教学方法创新度、育人目标达成度,全方位研判我校思政课堂教学质量。

2026年4月27日,杨思窍书记走进了卢妙香老师讲授《马克思主义中国化的历史进程与理论成果》课程的课堂,充分肯定授课教师备课充分、讲授规范、重点突出、课堂互动良好、育人导向鲜明等亮点的同时,针对课堂教学的深度拓展、案例素材更新、师生互动提质、理论结合实践、课堂感染力提升等方面提出针对性、指导性极强的优化意见和改进方案。    


杨思窍书记围绕新时代高校思政课高质量建设核心工作作出重点强调。他指出,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,是培育时代新人、筑牢青年思想根基的主阵地,学校始终将思政课建设摆在教育教学工作的突出位置。全体思政教师要提高政治站位,深刻把握新时代思政教育的使命任务,坚守为党育人、为国育才初心使命。一要守正创新抓教学,持续深耕教材、吃透理论精髓,紧跟时代步伐、贴合学生实际,不断更新教学素材、创新教学模式,打破传统课堂壁垒,让思政课“活起来、实起来、暖起来”,杜绝理论灌输式教学,增强课堂吸引力、感染力和针对性。二要提质增效强本领,常态化开展教学研讨、教研创新、听课互评活动,聚焦教学短板、补齐育人弱项,持续打磨教学技艺,提升专业素养和教学水平,打造有温度、有深度、有力量的精品思政课堂。三要知行合一育新人,坚持理论教育与实践育人相结合,把家国情怀、社会责任、奋斗精神、品德修养融入教学全过程,引导青年学生将个人理想融入国家发展和民族复兴伟业,成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。

此次校党委书记深入课堂听评思政课,既是学校抓实课堂教学管理、强化思政教育质量把控的重要举措,也是推动思政课教学提质增效、赋能育人工作的具体实践



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